应用语言论文范文

  摘要:教师在课堂内外的教学中应该注重语言的品味,注重文本的解读,要紧扣语言训练,多元解读文本,引导模仿与创造,才能培养学生独立阅读的能力,让学生有较丰富的积累

  儿童时期是语言发展的最佳时期,教师要通过听、说、看、讲等语言活动,让幼儿理解内容,感受语言的魅力和丰富的文化内涵,锻炼幼儿的语言表达能力及与同伴交往的能力

  数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学

  【摘要】新课改背景下的小学语文教学不能仅仅局限在让学生掌握语文基础知识方面,而是要引领学生仔细品味语言,品味文本,感受字里行间文字的独特魅力,从而培养学生

  【摘要】小学数学教师的课堂语言必须具备科学准确性、生动形象性、幽默风趣性和情感真挚性。【关键词】数学;课堂;语言;艺术教学教师的课堂教学语言艺术是指教师在

  摘要:文学作为艺术的一种形式,对于语言的学习有至关重要的作用,将文学作品以日语的形式应用在基础教育中,是对学生掌握日语学习策略的巩固,也是丰富日本文化,加强

  摘要:伴随着东西方之间文化的频繁交流,中国古典诗词作为典型的民族文化代表也被更多地翻译介绍到国外,被更多的西方读者所熟知。翻译课堂是进行翻译实践教学的重要

  【摘要】在小学语文教学中,创设教学情境是发展学生形象思维的有效手段。因此,我们在教学中要精心设计,把学生引入情境,激发学生的形象思维,培养语言能力。【关键词

  引言:所谓的现代汉语语用学的研究就是加入了现代信息技术和多媒体网络技术,在此技术的基础上衍生出了一种网络语言。网络语言的形成、发展、传播对原有的汉语语系

  一、解释学概述解释学又称为“诠释学”,解释人们如何理解,揭示的是人类精神活动中的“认识”理由,是对作用理解与解释的哲学研究。多数文献把解释学发展史划分为三

  语文教科书是语文教师对学生进行语言和文学教育的依据与范本,其标准与规范的地位是由语文这门课程的性质决定的。在学生心目中,语文教科书中的语言就是标准与规范

  《新课标》中明确指出,教学过程是师生交往、共同发展的过程。而互动交流最常用、最主要的方式就是教师借助口头语言进行师生的对话。可见,教学语言在课堂上有着不

  【摘要】语言与文化密不可分,相互依存。作为教学内容中重要的组成部分,解决好二者的关系更有利于教学活动的顺利展开。本文从对外汉语教学的角度,分析第二语言教学

  摘要:高中英语写作教学是高中英语教育中的一个重要环节。针对教学中存在的实际理由,从抓好语言基础知识的教学和改善作文评改策略两方面谈了一些具体的策略,以加强

  摘要:文学翻译是一项相对复杂的工作,不仅要求翻译者具备基本的文学素养和外语翻译技能,还要广泛涉猎文化、哲学、历史等专业相关知识,在翻译过程中做到对源语和目

  华罗庚说“数学是思维的体操”,北京特级教师孙维刚讲过数学的目的是“让不聪明的孩子变聪明,聪明的孩子更聪明”,他们揭示出数学的一个重要特点,就是发展思维能力

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  语言是从事课堂教学的起码条件,是完成教育教学任务的重要手段.数学学科缺少语文、历史的情趣,但数学老师也可以从以下几个方面,不断丰富教学语言,以增强数学课堂教

  摘要:幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期。因此,幼儿期语言的训练值得重视。关键词:小班;语言教学活动;变革1006-3315(2014)04-108-

  摘要:我国目前中学英语教学普遍运用语言知识传授教学法,制约了中学生英语水平的发展。美国语言学家克拉申认为只有“习得”才能直接推动第二语言能力的发展,克拉申

  摘要:多媒体课件在教学中的运用已是屡见不鲜。在语言活动中利用多媒体教学手段,可以唤起幼儿的真挚情感,多媒体课件在语言教学中的应用论文资料由论文网{#GetFull

  摘要从分析探究中发现正确地使用肢体语言不仅可以简化英语教师口语教学中的繁琐语言,同时,能够丰富英语教师口语教学的语言艺术。适当地运用肢体语言是可以有效地

  摘要:英语作为国际通用语言,受到中国政府的高度重视。2001年,国家教育部发文,要求城市和有条件的农村从小学三年级起全部开设英语课。现今,英语教育已经从小学进军

  【摘要】本文从文体的狭义范畴中所包含的语言风格入手,分析美国后现代派代表作家托马斯·品钦的《万有引力之虹》中庄重与诙谐两种截然相反的语言风格的拼贴所表现

  语文“教什么”永远比“怎么教”重要。《义务教育语文课程标准》明确定性:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”那么,语文课堂上如何做才能

  【摘要】C是学习高级语言的基础,C++主要用于大型软件的开发,C#主要用于编写一些简单的系统软件,要用于网站开发。各种编程语言的思路不一样,因此,用a不同

  摘要:影片中导演在视听语言上相当考究,力图通过精准的音响音效的运用,妥帖准确的描摹出人物性格和心理;精巧的环节设置,自然流露出情理之中意料之外的意外的效果;

  课堂教学的组织与实施,要靠教师的丰富生动的教学语言,教师的教学语言是贯穿整个课堂教学的纽带。而教师的课堂教学常用语又是教学语言中重要的不可忽略的组成部分

  教学过程的实质是交往。英语教学的最终目标就是帮助学习者能够自如地运用英语和他人交流。英语教师的教学语言本身既是交流的媒介又是知识技能。课堂教学仍是目前

  摘要:为正确获得嵌入式可执行程序和汇编代码的高级语言制约结构,弥补现有高级程序制约结构恢复算法在处理非结构化区域的不足,将编译领域经典的制约流分析策略——

  〔关键词〕数学教学;数学语言;示范;激励;小组讨论;同桌交流;课堂小结〔〕A〔文章编号〕1004—0463(2014)01—0041—01数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数

  摘要:随着网络的迅速发展,网络教学模式也得到了迅速的普及。语言实验室在教学中得到了广泛的使用,这标志着数字网络语言实验室的建立的必要性和急切性。实现开放式

  【摘要】要想使学生突破语言平淡的瓶颈,使学生的作文水平再上一个新台阶。除了要让学生自己努力积累语言素材,不断揣摩语言的精髓,运用之妙外,还要老师多作一些有

  摘要:语文作为一门母语教学课程,培养学生综合运用语言的能力是其价值的体现。因此,在素质教育下,教师要更新教育教学观念,要重视语言运用能力的提高,以转变传统教

  摘要:一词多义是人类语言中存在的普遍现象。本文运用认知语言学范畴化理论对英语词汇多义现象产生的的理由和机制进行分析,认为一个词的多个义项是从一个原型义项

  摘要:幼儿期是人类语言发展的关键期,幼儿教师要把握住这一语言发展的关键期,让幼儿获得多方面的语言信息,让孩子们在生活中快乐地学习语言。关键词:幼儿;语言能力

  摘要:游戏在幼儿园语言教学中不可或缺。游戏激发了幼儿学语言的兴趣,游戏为幼儿提供了练习语言的场所,游戏帮助了幼儿理解文学作品,游戏教会了幼儿阅读的策略。关

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